Monsieur MUSIQUE

Dans cette séquence, nous allons découvrir les différents aspects et les différents styles de musique de film. Vous trouverez des exemples d' utilisations diverses de musiques, de bruitages en fonction de la volonté du metteur en scène et du compositeur : décrire, suggérer, évoquer, accentuer une séquence d'images, souligner une atmosphère, une ambiance, une action ou une idée ... Bloody Sunday The blues brothers Il était une fois dans l'ouest Le grand bleu Microcosmos Sister act Star wars

Par groupes de 3 ou 4, vous devez créer une séquence musicale, dans laquelle vous donnerez l'illusion d'un évènement qui se rapproche puis qui s'éloigne, en utilisant uniquement votre voix. Vous écrirez ensuite votre " partition " en utilisant un codage particulier; ce codage devra être suffisamment clair et précis car vos partitions seront distribuées au hasard dans la classe et vos oeuvres seront jouées par les autres groupes de la classe...

Dans cette activité, vous devez retrouver et écrire le rythme du premier couplet de la chanson de MC Solaar. Ensuite, à partir d'un texte de votre choix, vous mettrez en place les accents ( voir syllabes en caractères gras ) et écrirez le rythme approprié en utilisant les différentes figures de rythme étudiées en classe. Bon courage !

Voici les titres travaillés à ce jour : - À nos actes manqués ( Jean-Jacques GOLDMAN ) - Happy ending ( MIKA ) - Toulouse ( Claude NOUGARO ) - Devenir cheyenne ( POW - WOW )

- Era una vez - Zigloo cha-cha - Mérengué, mérengué

Présentation générale de l'orchestre symphonique L'orchestre représente l'éventail le plus riche des timbres d'instruments ( cordes , vents et percussions ) . Les cordes frottées comprennent les violons, les altos, les violoncelles et les contrebasses. La harpe fait partie des cordes pincées. le violon l'alto le violoncelle la contrebasse

Au cours de cette répétition générale, les élèves de 5° ont pu entendre l'Orchestre National du Capitole de Toulouse travailler " Dans les steppes de l'Asie centrale " de BORODINE et le et" Concerto pour violoncelle  orchestre " de DVORAK ( prononcer DVORJAK ). Au préalable, une mère d'élève elle-même violoncelliste professionnelle est venue en classe présenter son instrument et l'oeuvre de DVORAK.

                                                  

Alexandre BORODINE                                        Anton DVORAK

Le 27 Janvier 2008, les élèves de 3°A ont pu assister à la répétition générale de l'opera de TCHAÏKOVSKI " La Dame de Pique " au théâtre du Capitole de Toulouse. Cette oeuvre très peu jouée ( car difficile à chanter en particulier à cause de la langue russe ) a permis aux élèves présents de comparer le livret de l'opera et la nouvelle de POUCHKINE étudiée en cours de Français. Une mise en scène somptueuse, des voix exceptionnelles nous ont laissé sous le charme ...

               Piotr Ilitch TCHAÏKOVSKI

Bonjour à tous Voici les dates pour les prochains concerts: - 31 Mai 2008 à l'église des 7 deniers ( en collaboration avec d'autres chorales ) - 12 Juin 2008 à la salle de spectacle de la cité Chapou pour le spectacle préparé par l'atelier " Création de spectacles " du collège - 6 et 7 Septembre 2008 aux 7 deniers ( cité Madrid ) dans le cadre du 4° festival " 7 à la ronde "

BONJOUR C'EST FAIT !!! CE BLOG, AU FUR ET À MESURE DE SA CONSTRUCTION, VA VOUS PERMETTRE DE TROUVER LES DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS DES COURS D'ÉDUCATION MUSICALE QUE VOUS SUIVEZ AU COLLÈGE ( CONTENU DES CHANTS, DES MORCEAUX, DES ÉCOUTES, DES EXERCICES ETC ... ), AINSI QUE DES INFOS CONCERNANT LES PROJETS DE SORTIE, LES DATES DE RÉPÉTITIONS DE LA CHORALE, DE L'ATELIER FLÛTE OU DE L'ATELIER SPECTACLE, PLUS DES LIENS QUI VOUS GUIDERONT VERS DES SITES UTILES. MAIS DANS UN PREMIER TEMPS NE VOUS ATTENDEZ PAS À TOUT TROUVER TOUT DE SUITE ...